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高中教学发展性学生评价实践的反思
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摘要
新一轮课程改革在如火如荼地进行着。发展性学生评价的优点在实践中展露无遗。正如任何事物都有其两面性,所以在优点的包围下更需要我们头脑保持清醒去反思,以期更好地提高。
作者
张关君
机构地区
甘肃省临洮中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第3期71-71,共1页
Education Circle
关键词
高中教学
发展性评价
反思
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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教育界(教师培训)
2013年 第3期
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