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培养初中生数学思维能力之我见

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摘要 思维能力的高低制约着解题能力的优劣。因此,培养学生数学思维能力,让学生养成良好的思维习惯和品质,应是数学教学中的一个重要课题。
作者 李永华
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第2期89-89,共1页 Education Circle
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