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影响探究式教学的因素
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摘要
探究式教学的影响因素有很多,不同的标准有不同的划分方式。笔者以下就教师因素、学生因素、探究内容、探究环境等四方面分别进行阐述。1教师因素1.1教师的教学观念教师的观念对实施探究式教学有很大的影响,教育观念对探究式教学有指导作用,是其基础和内在依据。就总体而言,教师对科学的本质的认识,对科学教学原理的理解在很大程度上决定了他会给学生怎样的教育;就具体而言,教师的观念直接影响到教师对知识的获取与解释、明确和选择当前教学任务、解释教学内容、选择评价方式。1.
作者
王永旭
汪国凤
韦蓉
机构地区
甘肃武威第七中学
出处
《教育界(教师培训)》
2013年第2期90-90,共1页
Education Circle
关键词
探究式教学
教育观念
影响因素
划分方式
教学观念
教学原理
教学任务
教学内容
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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