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初中信息技术课堂有效教学策略探究

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摘要 21世纪是一个信息时代,信息技术的飞速发展让信息资源充分共享。初中信息技术课程的一大重要目标是培养学生的信息素养,以提高信息处理能力为主,使学生利用信息技术来促进学习。本文主要对当前的初中信息技术课堂教学进行了分析,并提出了提高教学的一些建议。
作者 刘拾遗
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第2期175-175,共1页 Education Circle
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