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关于班主任教育和管理学生艺术性的探究 被引量:1

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摘要 班主任是学校教育和管理学生的主力军,其教育与管理效果与所采取的方式、方法有直接关系,只有发挥班主任教育和管理学生的艺术性,探索出适合新时期学生心理特点的教育和管理模式,才能完美地完成班主任的重要使命。
作者 张巍
出处 《教育界(高等教育)》 2013年第3期86-86,共1页 Education Circle
  • 相关文献

参考文献3

  • 1钱菊梅.如何艺术性地实施班级管理[J]新校园·理论版,2010(04).
  • 2许小萌.班级管理和学生教育的几种有效措施[J]新课程(综合版),2011(03).
  • 3朱连英.以爱心和恒心展开班主任班级管理工作[J]新课程学习,2012(08).

同被引文献2

引证文献1

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