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中职教育“工学交替”培养模式探析
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摘要
本文通过对汽车美容与装潢专业“工学交替”培养模式的尝试和实践。对中职教育的工学交替培养模式进行了探析。
作者
蔡绍安
林观钎
机构地区
福建省三明市农业学校
出处
《教育界(高等教育)》
2013年第3期178-178,181,共2页
Education Circle
关键词
中职教育
工学交替
探析
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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