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高职院校《计算机应用基础》课程教学五法 被引量:3

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摘要 《计算机应用基础》课程是高职院校学生的公共基础课,是一门实践性很强、极富创造性的课程。作为教师,探求适用的教学方法是达到最佳教学效果的重要前提。长期教学效果表明实践教学法、项目教学法、辅助教学法、任务驱动法、分层教学法在《计算机应用基础》课程的教学中都有着较强的实用价值。
机构地区 平顶山教育学院
出处 《中国成人教育》 北大核心 2013年第6期184-185,共2页 China Adult Education
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