高职院校《计算机应用基础》课程教学五法被引量：3

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摘要《计算机应用基础》课程是高职院校学生的公共基础课,是一门实践性很强、极富创造性的课程。作为教师,探求适用的教学方法是达到最佳教学效果的重要前提。长期教学效果表明实践教学法、项目教学法、辅助教学法、任务驱动法、分层教学法在《计算机应用基础》课程的教学中都有着较强的实用价值。

作者宋向红白明月

机构地区平顶山教育学院

出处《中国成人教育》北大核心 2013年第6期184-185,共2页 China Adult Education

关键词高职院校计算机课程项目教学法任务驱动

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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