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评点——将阅读摘抄的效用最大化
被引量:
1
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摘要
广泛而持久的课外阅读是语文学习的重要支撑。但课外阅读不能仅仅是浏览而已,有价值的材料需要摘抄整理,积累成自己的资料库,并且在这一过程中提升自己的理解与写作能力。古人云“不动笔墨不读书”意即在此。
作者
刘婷
机构地区
江苏省姜堰中学
出处
《教学与管理(中学版)》
北大核心
2013年第5期68-69,共2页
Journal of Teaching and Management
关键词
课外阅读
效用最大化
摘抄
评点
语文学习
写作能力
资料库
读书
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教学与管理(中学版)
2013年 第5期
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