期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中数学探究式教学的实践与思考被引量：9

下载PDF

导出

摘要《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）在教学目标中明确指出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。

作者刘海涛

机构地区上海市华东师大一附中实验中学

出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2013年第5期70-72,共3页 Journal of Teaching and Management

关键词初中数学探究式教学义务教育阶段实践数学课程标准基本活动经验数学学习教学目标

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1刘海涛.创设认知情境激活学生潜能[J].中学数学（初中版）,2011(11):7-9. 被引量：4
2刘海涛.优化递进式变式题组应用的几点思考[J].中小学数学（初中版）,2012(3):1-2. 被引量：7

共引文献8

1余冰清.实现五步“探引”,激活数学课堂——北师大版《菱形》教学导引[J].课程教育研究,2013(10):144-144.
2刘海涛.春色满园关不住,电子书包出墙来——一节“轴对称”公开课的思考[J].中学数学（初中版）,2013(3):62-64.
3刘海涛.新课标下初中数学试卷讲评的有效性[J].教学与管理（中学版）,2014,0(11):37-38. 被引量：4
4刘海涛.初三数学课堂针对学生差异的有效训练[J].中国数学教育（初中版）,2015,0(6):19-23. 被引量：1
5刘海涛.初中数学教学递进式变式题组应用的实证研究[J].教育导刊（上半月）,2015(8):74-77. 被引量：1
6吴晶君,刘海涛.基于变异理论的初中数学变式教学实践与思考[J].中国数学教育（初中版）,2015(7):17-20. 被引量：5
7吴香秀.提高初中数学基本技能题讲评的有效教学研究[J].理科考试研究（初中版）,2017,24(6):22-25.
8吴德华.初中数学探究式教学的实践与思考[J].新课程（中学）,2014,0(6):196-196.

同被引文献14

1李邦河.数的概念的发展[J].数学通报,2009,48(8):1-3. 被引量：126
2章建跃.数学概念教学中培养创造能力[J].中小学数学（高中版）,2009(11). 被引量：26
3孙荣娟.新课标下在初中数学中实施探究性教学的尝试[J].数学大世界（教师适用）,2011(6):69-69. 被引量：2
4刘海涛.平面几何解题思维障碍的成因及解决策略[J].中国数学教育（初中版）,2012(3):21-23. 被引量：8
5陈云.初中数学探究性教学的方法与途径[J].考试周刊,2012(72):82-83. 被引量：4
6施俊进.初中数学生态课堂的构建策略[J].教学与管理（中学版）,2013(4):53-56. 被引量：10
7张永健.浅谈探究性教学[J].中学物理（初中版）,2013(6):79-80. 被引量：1
8何伟.以信息技术为载体的初中数学探究式教学探析[J].中国教育技术装备,2013(28):5-6. 被引量：10
9王宁.初中数学“问题解决”教学的探究与思考[J].基础教育研究,2014(1):45-46. 被引量：15
10赵卫华.关于初中数学“问题解决”教学的探究[J].中国校外教育（中旬）,2014(7):55-55. 被引量：8

引证文献9

1陶克华.数学探究性教学的相关尝试[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(11):68-68.
2王松苗.初中数学“问题解决”教学的实践探究[J].数理化学习（教研版）,2016(5):26-27.
3刘海涛,丁琦.数学教学中培养学生创新意识的实践与思考[J].教育导刊（上半月）,2017(4):46-50. 被引量：3
4孙岩.对初中数学探究式教学的几点思考[J].神州,2017,0(29):154-154. 被引量：1
5董浙南.浅谈初中数学的自主探究模式[J].科学咨询,2019(8):63-64. 被引量：1
6顾晓云.探究性教学在“二次函数图像与性质”教学中的应用研究[J].数学教学通讯,2019(17):52-53. 被引量：2
7朱咏鹏.小学数学教学中探究式教学理念的实践路径[J].甘肃教育,2020(18):140-141.
8赖银福.初中数学探究式教学存在的问题及应对策略[J].新智慧,2019,0(1):107-107.
9吴贞旺.初中数学“问题解决”教学的实践与探析[J].中学时代（理论版）,2014,0(10):104-104.

二级引证文献7

1黄义雄.论数学教学中培养学生的创新意识[J].成才之路,2017,0(22):4-4.
2张景仰.数学教学中创新意识的培养[J].考试周刊,2018,0(34):91-91. 被引量：1
3金喆.初中化学实验教学中的几点反思[J].考试周刊,2019,0(62):152-152.
4宋妙林.论构建二次函数高效课堂的方法[J].儿童大世界（教学研究）,2019(12):138-138.
5刘会影."百分数"教学创新的思考与实践[J].科学咨询,2020,0(15):236-236.
6胡孙凤.初中数学二次函数教学方式探究[J].亚太教育,2021(9):123-124.
7王希军.谈初中数学自主探究式教学[J].学周刊,2021(34):107-108. 被引量：3

1杨金昌.情境因"有效"而"有用"[J].云南教育（小学教师）,2015,0(4):22-22.
2高枝国.数学课程标准(2011年版)的重要变化及学习体会(上)[J].黑龙江教育（小学版）,2012(5):17-19. 被引量：1
3张秀英.巧用现代信息技术优化数学生本课堂[J].河北教育（教学版）,2015,0(9):41-41.
4潘俊杰.源头活水始于构建——浅谈小学数学有效学习素材的重构[J].基础教育论坛,2017(2):20-22. 被引量：2
5刘燕.让探究成为数学教学新常态[J].中学数学月刊,2015,0(7):15-16. 被引量：1
6王金玲.让数学走进生活[J].中国民族教育,2012(9):38-38.
7张凤娟.小学数学课堂教学中渗透数学思想的途径[J].新课程（教研版）,2015,0(4):59-59.
8刘瑞友.活用教材,构建有效的数学课堂[J].基础教育研究,2014(18):42-43. 被引量：3
9侯君虎.如何帮助学生积累数学活动经验[J].湖北教育,2016,0(3):15-17.
10王佳栋.数学基本活动经验的教学经验谈[J].江苏教育（小学教学）,2013(1):39-41.

教学与管理（中学版）

2013年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部