期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幼儿园应做科学育儿的“领头羊”
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
学前教育质量的提升关键在科学育儿 科学育儿是现代学前教育的基本特征之一,也是学前教育现代化的核心成果。发展学前教育事业。不只是要关注数量和规模的发展.也要关注教育质量的提升。学前教育质量的提升关键在科学育儿。科学育儿是教师和家长共同的重要责任。科学的学前教育从儿童发展理论诞生以后才真正产生。
作者
虞永平
出处
《幼儿教育(教育教学)》
2013年第5期47-47,共1页
Early Childhood Education
关键词
科学育儿
“领头羊”
幼儿园
教育现代化
教育质量
儿童发展理论
学前教育
教育事业
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
1
二级引证文献
1
引证文献
1
1
钱燕.
创新家庭教育工作指导形式,引领家长科学育儿[J]
.科学咨询,2020(25):173-173.
被引量:1
二级引证文献
1
1
赵文娟.
幼儿园家长会指导策略研究[J]
.动漫界(幼教365),2021(48):80-81.
1
虞永平.
幼儿园理应引领科学育儿[J]
.开心(素质教育),2015,0(7):69-69.
2
李宁.
浅谈学前教育小学化的危害——从儿童发展理论的角度[J]
.求知导刊,2014(3):40-41.
3
唐淑.
南京师大学前教育建系50年回眸[J]
.学前教育研究,1999(6):8-10.
4
虞永平.
幼儿园应做科学育儿的“领头羊”[J]
.辽宁教育,2013,0(5X):28-28.
5
朱家雄.
儿童发展理论与幼儿园课程关系辨析[J]
.教育导刊(下半月),2006(8):4-6.
被引量:2
6
梁潇.
浅析以活动理论为基础建构幼儿园课程[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(34):90-90.
7
刘瑛.
多媒体教学在学前教育中的应用[J]
.兵团教育学院学报,2004,14(2):75-77.
被引量:2
8
周欣.
新皮亚杰儿童发展理论浅谈[J]
.早期教育(幼教·教育教学),1992(6):2-3.
被引量:1
9
左莲玉.
浅谈幼儿园数学区的环境创设与材料投放策略[J]
.幼儿教育研究,2016(4):8-10.
被引量:4
10
喻平,董林伟.
初中数学实验的本质解析[J]
.课程.教材.教法,2016,36(8):89-95.
被引量:40
幼儿教育(教育教学)
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部