摘要
心理契约是教学管理人员与学校组织之间的一份内隐协议。要从探究高校教学管理人员心理契约的维度出发,探讨教学管理人员心理契约破坏的表现,对教学管理队伍的建设和稳定、青年教学管理人员的职业生涯规划、高校教学管理人员心理契约的建设都有重要意义。
出处
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
2013年第2期64-65,共2页
Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College