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互动式教学在高职英语教学中的应用
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摘要
培养高职学生英语水平能力最重要的是方法的正确性,然而传统的教学方法只是以老师的教为主,而忽视了学生学习的主观能动性,本文针对高职学生英语学习提出了互动式教学的重要性,并且还提出在教学过程中一定要创造出一个可以实现生动有趣的课堂,提高学生学习英语的积极主动性。
作者
汪春晓
机构地区
湖北交通职业技术学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第14期99-101,共3页
Education And Teaching Forum
关键词
互动式教学
高职英语
教学方法
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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