优化实践教学体系 培养学生的综合能力

针对森林害虫生物防治学的特点,为提高学生的实践能力和综合素质,以适应当今我国生态建设和林业生产的需求。本文通过调整实验内容、优化实验组合、合理配置实验单元等方法,建立了以理论验证、理论与应用结合、综合知识运用为单元的实践教学体系,在提高学生的实践能力和综合素质等方面发挥了积极作用。