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巧用电子白板功能 提高教学活动实效
被引量:
3
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摘要
我们发现合理使用白板的复制粘贴、聚光灯、透视镜、放大镜、即时反馈等功能,能更好地调动幼儿多元智能积极参与学习过程。因此我们从了解白板功能开始,提高教师使用电子白板的能力,掌握白板使用原则,从而逐步懂得巧妙运用电子白板的各种功能优势,让电子白板功能优势真正为教学服务。
作者
张华
机构地区
江苏省张家港市城北幼儿园
出处
《教育教学论坛》
2013年第14期273-274,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
电子白板
教学实效
趣味性
使用原则
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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教育教学论坛
2013年 第14期
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