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优化入园前家访减轻小班新生入园焦虑的几点尝试 被引量:2

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摘要 现在的幼儿园小班新生入学前的家访,普遍存在家园双方认识不到位、操作不规范、沟通不融洽等问题,起不到应有的作用。利用家访可以更好地帮助幼儿顺利入园并减轻入园焦虑,对于家访的访前、访中、访后各环节都要进行优化。
作者 郭毅
出处 《教育教学论坛》 2013年第15期273-275,共3页 Education And Teaching Forum
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