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写作教学中创新能力培养的探索
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摘要
本文从培养学生的创新兴趣、观察力、想象力、发散性思维等方面对写作教学中创新能力的培养进行了探讨和大胆的尝试,取得了良好的效果。
作者
李亚利
机构地区
河南省漯河市实验中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第15期282-282,277,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
创新能力
观察力
想象力
发散思维能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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