让复习精彩纷呈——小学高年级英语复习课有效性研究

在小学英语教学中，复习是学生完成学习任务的必要环节。学生通过复习，将学过的知识进行回顾、归纳、总结，从而达到加深理解、灵活运用的目的。进入高年级，面对逐渐增加的词汇量和越来越复杂的语法知识，孩子们常常显得无所适从，不知如何应付。在这一阶段，对所学知识的回顾梳理、归纳总结是老师和孩子们共同面对的问题。