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现代教育技术与小学数学课堂教学的整合运用
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摘要
现代教育技术以其生动、形象、丰富多彩的影像给数学课堂教学带来生机,调动学生的多种感官参与,激发学习兴趣,激活思维。运用多媒体辅助教学,创设新奇、有趣的情境,可以架起现实生活与数学学习之间、具体问题与抽象概念间的联系的桥梁;使学生在积极参与和体验,自主能动地探索,实现数学的再创造。
作者
赵莉
机构地区
甘肃省通渭县西关小学
出处
《快乐阅读》
2013年第4期56-56,共1页
关键词
现代教育技术
数学教学
整合运用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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