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如何在小学语文教学中创设情境
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摘要
有效的情景能够让学生触景生思,诱发学生思维的积极性,引起他们更多的想象和联想,唤起学生强烈的求知欲。
作者
管庆云
机构地区
贵州省威宁县兔街乡乐园小学
出处
《快乐阅读》
2013年第4期65-65,共1页
关键词
语文教学
生活实际
创设情境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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