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结合教育理论,浅谈幼儿教师教育经验
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摘要
为什么有些孩子胆子很小,对于不同性格的孩子我们应该怎么样对待呢,对孩子的心灵健康、生活是否快乐的问题进行关注,孩子缺乏自信心,应该怎么样帮助他建立自信,老师如何倾听孩子的表达,家长对孩子的过度溺爱导致孩子情绪化行为应如何解决等等一系列问题,我们应该怎么做,怎样对待,这些都需要我们去思考去解决,与此同时,经验和理论基础构成了我们重要的武器。凡为教育者皆知“教无定法”,要因材施教,因人而异,同时还应符合幼儿教育特点,做到“教无定时”。
作者
吴文娟
机构地区
满洲里市扎赉诺尔区油娃娃幼儿园
出处
《快乐阅读》
2013年第4期98-98,共1页
关键词
幼儿教师
教无定时
因材施教
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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