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浅谈在小学数学教学中创新意识的培养
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摘要
《小学数学新课程标准》明确提出数学教学中培养学生创新意识的总体目标。课堂教学是培养学生创新意识的主渠道,只有在课堂教学中关注学生创新意识的培养,才能形成稳定持久的创新能力。
作者
景淑贺
机构地区
甘肃省通渭县西关小学
出处
《快乐阅读》
2013年第4期113-113,共1页
关键词
数学教学
创新意识
培养
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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