提高色彩构成教学效果的几点体会

如今,多媒体技术已经融入到工作与生活,如何通过在运用多媒体提高色彩构成教学的效果和效率的基础上,充分利用教学课时,加强主观心理色彩的实践,注重色彩在艺术创作中的应用,让学生毕业后,能够快速适应工作岗位并胜任工作,这是艺术类专业教学长期关注的重点,本文作者就此做出有益的尝试。