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浅谈如何培养小学生对音乐课的兴趣
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2
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摘要
音乐教育是学校美育的重要内容与途径以音乐审美为核心是中小学音乐教育最基本的观念。本文通过培养审美趣味、扩展学生的审美趣味和提高审美品位等教学措施,详细地论述了如何培养小学生对音乐课的兴趣。
作者
蒋琳
机构地区
辽宁省盘锦市双台子区实验小学
出处
《教育教学论坛》
2013年第16期95-96,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
趣味
体验
规律
音乐教育
审美感知
想象
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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