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浅谈课堂教学中的合作——激情高效
被引量:
1
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摘要
作为每位教师在教学的过程中所追求的理想课堂,是通过一种平等、竞争、和谐、互助、愉悦的课堂氛围,让学生在学习中学会相互竞争和相互合作,从而使学生的学习能力和学习效果在竞争和合作的过程中得到提升,并从中体会到学习的乐趣。
作者
陈胜
机构地区
新疆精河县教科局
出处
《教育教学论坛》
2013年第16期246-247,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
课堂氛围
竞争学习
互帮互助
有机结合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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