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初中语文教学提问艺术

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摘要 初中语文教学过程中,提问是必不可少的课堂环节。很多教育工作者忽视这一细节问题,盲目的将自认为重点的知识给学生讲解,其实他们恰恰忽略了学生自主学习的能力。提问艺术是有效教学的重要方法,好的提问方法和提问内容,会让学生取得很大的进步,同时对教师也有一定的启示作用。文章针对语文教学过程中,提问艺术问题进行了阐述,提出了自己独特的见解。
作者 郄佳兰
出处 《教育教学论坛》 2013年第17期132-132,102,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献6

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  • 2杨静安.浅谈初中语文教学中教师的角色[J].云南经济日报,2011.
  • 3朱广跃.新课程背景下的初中语文教学[J].中国—东盟博览,2011,(04).
  • 4张军.提高学习有效性的策略[A].江苏省教育学会2006年年会论文集[C].2006.
  • 5黄明.语文阅读教学提问设计的合理性[J].荆州师范学院学报,2001,24(4):119-121. 被引量:3
  • 6黄维彬.浅谈农村初中语文教学的创新[N].学知报,2011.

二级参考文献1

  • 1冯景国.提问要讲究科学性[J].中学语文教学,1985,(10).

共引文献2

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