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五步法完成英语基础写作的教学探讨

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摘要自从2007年广东高考英语科考卷推出大小两篇作文以来,在日常教学实践活动中,我们对"基础写作"部分的教学和应试策略作了多年的摸索探讨,总结出了分五个步骤来完成这一部分任务的教学模式。

作者连振文

机构地区广东省大埔县高陂中学

出处《教育教学论坛》 2013年第17期255-256,共2页 Education And Teaching Forum

关键词广东高考英语写作五步法作文

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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教育教学论坛

2013年第17期

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