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应用型院校高等数学与数学建模融合的探索
被引量：
2
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摘要
本文从应用型本科院校的高等数学教学改革现状出发,探索高等数学和数学建模的融合,更好地为专业服务,培养学生具有应用数学知识解决实际问题的意识和能力,进一步提高基础课程的教学质量。
作者
施明华
赵建中
周本达
机构地区
皖西学院应用数学学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第21期270-271,共2页
Education And Teaching Forum
基金
安徽省高校优秀人才基金(2009SQRZ189)
安徽省高校省级教学研究重点项目(20100874)
安徽省省级教学研究项目(2012jyxm452
2012jyxm453)
关键词
高等数学
数学建模
应用型本科
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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