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运用“双平台、双主线”人才培养模式进行高职软件专业课程改革

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摘要本文依托四川交通职业技术学院计算机工程系教学改革,介绍了运用"双平台双主线"人才培养模式进行软件专业课程体系改革的必要性,《双平台双主线》课程体系改革的措施。"双平台双主线"课程体系改革的实施有效地提升了学生的就业竞争力。

作者周春容

机构地区四川交通职业技术学院计算机工程系

出处《教育教学论坛》 2013年第22期48-49,共2页 Education And Teaching Forum

关键词双平台双主线课程体系改革

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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