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新课改下初中音乐教学探微
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摘要
在新课改的形势下,初中音乐教育需要改革,需要在继承中发展。本文从教师在新课改形势下的教学反思入手,注重了授课的导入激趣,强调了课堂上要运用合适的教学方式,同时也要注重灵活多变的教学原则。初中音乐教师要引导学生步入音乐殿堂,带领学生感受美、理解美、表现美、创造美。
作者
吕素娅
机构地区
河北省卢龙县教育局教研室
出处
《教育教学论坛》
2013年第22期54-55,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
初中音乐
导入激趣
教学方式
灵活多变
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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