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谈物理概念教学
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摘要
物理概念的定义是从物理现象和物理事实中抽象出来的物理公式、物理定律以及学说的基础。把物理学好的关键的一步就是对物理概念进行准确的理解。在物理教学中,教师需要根据学生的特点,由材料把握的实际出发,针对每个概念的深度和广度进行深入研究,才能较好地完成物理概念教学。
作者
刘小认
机构地区
河南省驻马店高级技工学校
出处
《教育教学论坛》
2013年第22期74-75,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
物理
概念
教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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