摘要
本文结合地质大学(北京)能源学院的教学实践,从专业英语和双语课教材、授课方法、双语课在提高学生学习英语兴趣和水平中的作用、用英文进行毕业论文写作的作用、用英语进行毕业论文答辩的作用、校园文化对学习英语的作用、以及专业英语与就业的关系等探讨了大学英语教学目标与实效问题。认为大学英语教学目标,不是过四、六级英语考试,而是可以用英文进行毕业论文写作和答辩。这个目标体现了学生综合应用英语的能力。专业英语和专业课双语教学是实现这个教学目的的有效手段。
出处
《教育教学论坛》
2013年第22期196-198,共3页
Education And Teaching Forum