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浅谈高职体育教学与促进学生心理健康
被引量：
2
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摘要
本文分析了高职体育生心理健康状况的调查结果,论述了在体育教学过程中促进学生心理健康的对策,主要是:加强赏识教育,转变思想;加强人文教育,满足需求;开展互动教学,改善现状;重视室外教学,磨练意志。
作者
芦超男
机构地区
徐州生物工程职业技术学院
出处
《新西部（下旬·理论）》
2013年第1期233-233,242,共2页
New Western
关键词
高职
体育教学
心理健康
促进作用
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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