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基于CDIO理念的高职计算机专业人才培养模式探索

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摘要 CDIO工程型人才培养模式作为一种新型的教学理念与教学体系,已逐渐在计算机等工科专业的教育过程中得到广泛关注和推崇。传统的教学质量保障体系已不能适应这种教学模式的需要。本文提出了面向CDIO人才培养模式的教学质量保障体系构建的一些方法,并介绍了我们的实践经验。
出处 《科技信息》 2013年第9期48-49,共2页 Science & Technology Information
基金 山东商务职业学院院级课题项目研究成果 项目编号2012006
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