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广东某医药院校管理专业课程设置现状及对策分析

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摘要为医药院校管理类专业课程设置建设提供强有力的理论依据,本文采用文献分析法和问卷调查法对课程设置问题展开分析,分析发现医药院校管理类专业存在"专业特色不突出","重理论教学、轻实践教学"、"课程门类较多、存在重复现象"以及"选修课比例少,涉及面窄"等问题,并针对存在问题提出四个改进对策。

作者陈晓瑜李煜

机构地区广东药学院

出处《科技信息》 2013年第9期143-143,194,共2页 Science & Technology Information

关键词医药院校管理专业课程设置

分类号 TQ460.4 [化学工程—制药化工]

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2013年第9期

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