关于民办高职院校艺术设计专业教改的设想

最近几年,民办高职院校生源结构发生改变,给艺术设计专业领域的教学提出了挑战。新生入学时专业基础差距较大、学习能力普遍偏低,需要有针对性的教改措施:(1)专业基础课程实行分段式小组教学;(2)专业软件技法课程实行纯技术训练教学。