高效课堂何处来

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摘要新一轮的教学改革就是要提高课堂教与学的效率．向高耗低效的旧课堂开刀。江苏省的“五严”规定更是釜底抽薪．让那些不在课堂教学上动脑筋．靠课后加班加点，搞题海战术的教师失去市场．很多地方都在开展构建高效课堂的活动。那么什么是高效课堂呢？就是学生学习效率和效益的双高效。他体现学生“蓬勃的生命活力．持续的内在动力．强大的团队合力，适度的思维张力。卓越的成功魅力和长远的发展潜力”。如何构建高效的课堂？笔者以为应从以下几方面着手：

作者陆婷婷

机构地区阜宁县芦蒲中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2013年第4期4-4,共1页

关键词高效课堂学习效率教学改革课堂教学题海战术生命活力发展潜力教与学

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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现代教育科学（中学教师）

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