初中数学课堂结课五法

初中数学结课素有课堂教学“豹尾”之美誉。它是课堂教学的一个缩影和必要环节。一位优秀教师在课堂结束的时候。一般说来都能恰到好处地处理“结课”：或留下悬念，引人遐想，或含蓄深远，回味无穷；或归纳总结，强调重点；或新旧联系，铺路搭桥等，显示出了精湛的教学艺术。现将笔者多年来总结的五种方法与各位共勉。