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浅谈中学数学问答式教学
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摘要
所谓问答式教学,就是教师围绕一定范围的内容,根据学生所学到的知识.结合他们所了解到的情况进行提问,由学生作出回答。其主要目的是启发学生思考问题,发挥学生的主观能动性.通过学生自己的分析与讨论,找出问题的正确解决办法。教师根据教学内容提出问题。并且对提问的问题有所暗示,启发学生思考。如果学生回答得不正确。教师也不马上纠正。而是针对学生的错误认识提出补充问题,使学生意识到自己的错误。并自觉地加以纠正。
作者
杨洪秀
机构地区
临西县第一中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第4期54-54,共1页
关键词
问答式教学
中学数学
学生意识
主观能动性
提出问题
教学内容
错误认识
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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现代教育科学(中学教师)
2013年 第4期
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