摘要
中国戏曲教学有几个特征较明显,一是发挥中国戏曲教学综合艺术特长,把握戏曲整体性,包括戏曲的综合,各艺术门类的综合,专业、行当的综合等。二是凸显以功保戏,以戏带功的教学特点。三是在定本教学的基础上,加入无本教学,培养出来的学生既有较强的视"本"能力,又有较灵活的创作即兴能力,学生既能参加规模性演出,又能参加灵活多变的路头戏演出,等等。在今天戏曲教学呈现多元的格局中,把我国一些带有特殊性规律的部分总结出来,整理出来,对今天的戏曲教学是很有好处的,亦有利于建立戏曲教学既要创造革新、又要保持特色的良好的现代戏曲教育格局。
出处
《戏曲艺术》
北大核心
2013年第1期56-59,共4页
Journal of National Academy of Chinese Theatre Arts