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方证相应理论及其临床思维模式探讨 被引量:6

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摘要 从方证相应理论的渊源出发,强调要从整体上理解方证相应之"证"的涵义,阐述在具体临床实践中通过抓主证、辨兼证、析类证、排除禁忌证的训练,培养建立方证相应的临床思维模式。
出处 《新中医》 CAS 2013年第5期4-5,共2页 New Chinese Medicine
基金 国家中医药管理局课题(编号:1199ws02) 广东省科学技术厅 广东省中医药科学院联合科研专项课题(编号:2012A032500007)
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献21

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共引文献49

同被引文献88

引证文献6

二级引证文献19

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