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中学历史教师如何指导学生开展DV创作活动——以“广东省‘魅力岭南’学生DV创作活动”为例

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摘要 结合近年"魅力岭南"学生DV创作活动的开展情况,笔者提出了中学历史教师指导学生开展DV创作的四项具体要求:要了解活动的具体要求,跟学生一起解读活动方案,加强全程指导,以身作则,利用现代信息技术积极践行素质教育。
作者 邱丽颜
出处 《教育导刊(上半月)》 2013年第5期92-93,共2页 Journal of Educational Development
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