我国民办教育改革的合理路径探析——以温州市民办教育综合改革试点工作为例

王誉在《教育发展研究）2013年第3期撰文，指出全国民办教育综合改革试点工作启动至今历时两年，温州作为首批国家民办教育综合改革试点，改革工作取得了诸多突破，但也遇到了一些问题。主要包括：产权归属公、私的矛盾；营利性和非营利性的矛盾；非营利性和合理回报的矛盾。