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浅谈初中英语教学中的有效互动的构建策略
被引量:
2
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摘要
要想保证学生们的听课质量,课堂教学中的互动是必不可少的,它是提升课堂效率的前提与保障。初中英语教学与数学、物理、化学等理科类课程不同,它可以借助多媒体手段,或是将课程创设出有趣的情景,再或者是以民主的课堂氛围等多种方法,调动学生们对学习的主动性与积极性,优化英语课堂的气氛,促进学生们对英语学习的渴望。
作者
陈永华
机构地区
江西省赣州市石城县东城初中
出处
《文理导航》
2013年第7期25-25,共1页
关键词
初中英语
教学
有效互动
构建策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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