期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中英语听力教学突破策略探索

下载PDF

导出

摘要听力教学长期以来一直是英语教学中的一个薄弱环节。有许多同学似乎也在听英语，但就是英语听力测试的分数不理想，故而对英语听力望而生畏。我结合个人的听力教学经验，总结出以下的教学方法和应试技巧：

作者谢广梅

机构地区广东省龙川县佗城中学

出处《文理导航》 2013年第7期30-30,共1页

关键词英语听力教学初中英语听力测试英语教学教学经验教学方法同学理想

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1郭靖.浅谈英语听力测试的要点及对策[J].商情,2011(3):36-36.
2韦飘.浅谈如何提高中学生的英语听力水平[J].中学英语园地（教学指导）,2012(16):64-65.
3马长龙.关于英语听力测试的解题策略[J].中学生语数外（初中版）,2004(2):53-55.
4王群.如何提高学生的听力水平[J].新作文（中学作文教学研究）,2008,0(19):39-39.
5葛连干.浅谈中考英语听力测试的备考策略[J].试题与研究（中考版）,2013(24):1-6.
6英语终于hold不住了[J].中学生博览,2014(1):3-3.
7中考英语听力测试复习指导[J].英语画刊（初三版）,2010(1):9-12.
8王小平.后进生英语听力测试应对策略探微[J].才智,2014,0(13):132-132. 被引量：1
9胡红.质疑、联想、求证——谈初中历史教学新的突破口[J].中学课程资源,2012,0(11):51-52. 被引量：1
10陈玉玲.小学数学情境教学浅谈[J].读写算（教育教学研究）,2011(46):154-155.

文理导航

2013年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部