基于新课标背景下高中地理案例教学方法的分析

介绍案例教学的相关概念，发掘目前高中学科教育特别是地理学科教育中存在的问题，由出现的问题分析解决这些问题的措施，由此探索出一条推进高中基础教育发展的新途径，促进素质教育政策的开展。