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兴趣为师——初中化学课堂的教学思考和建议
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摘要
初中化学对引导学生探索化学世界具有重要作用。在这一阶段,教师的重点工作是培养学生的学习兴趣,并将这种由新鲜和好奇带来的兴趣转化为一种持久的关_、j主,培养具有化学素养的学生,为化学专业储备人才。
作者
田培
机构地区
山东省滕州二中新校
出处
《科教导刊(电子版)》
2013年第3期63-63,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
化学
教学
兴趣
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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