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如何在数学教学中培养学生的直觉思维能力
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摘要
直觉思维的培养有助于学生更好地学习数学,激发学生的兴趣。在数学教学中要努力培养直觉思维。就数学中直觉思维的重要性及培养直觉思维的方法谈几点看法。
作者
李守应
机构地区
甘肃省秦安县陇城镇张沟附中
出处
《新课程(教研版)》
2013年第2期17-17,共1页
关键词
直觉思维
畏难情绪
教材
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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