期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

利用几何画板探究二次函数问题

下载PDF

导出

摘要信息技术应用，干课堂教学，不仅可以提高课堂教学效率，还可以发挥学生的积极性、主动性，激发学生学习兴趣．利用几何画板探究二次函数的相关问题，便于学生直观观察、分析、验证和归纳图象的特征，突破难点．

作者李素梅

机构地区安徽省太和县民族中学

出处《新课程（教研版）》 2013年第2期64-65,共2页

关键词二次函数几何画板自主探究

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1徐新爱,胡启宙.用几何画板研究二次函数性质[J].教学月刊（中学版）（教学参考）,2011(1):40-43. 被引量：3
2冯芝明,李现龙.利用《几何画板》,研究二次函数[J].陕西教育（高教版）,2008(3):93-93. 被引量：2
3孙丽丽,胡炳旭.用“几何画板”研究二次函数[J].师范教育,2004,0(2):32-32. 被引量：1

共引文献3

1王书明.动态几何在中学数学教学模式改革中的运用[J].新课程研究（上旬）,2009(8):55-57.
2唐丽萍.运用几何画板培养思维能力[J].新课程研究（下旬）,2012(3):138-140.
3廖宗明.几何画板在中职数学教学中的应用和作用[J].考试周刊,2015,0(46):61-63. 被引量：1

1陆剑鸣.从特殊到一般探究发现提出的新问题[J].中学生数学（初中版）,2017,0(2):2-4.
2韩笑梅.如何在数学教学中应用计算机辅助教学[J].辽宁教育行政学院学报,2005,22(6):72-72.
3任莉.唤醒动机激发兴趣让学生乐于习作[J].师道（教研）,2012(12):82-82.
4何菊兰.课堂教学中引导学生猜想的几点尝试[J].高中数学教与学,2003(5):1-2. 被引量：2
5马钧仪.如何打造数学高效课堂[J].现代教育科学（中学教师）,2014,0(S1):108-108.
6陈善林,邱廷建.准确把握认知起点有效突破教学难点——“三角形的特性”教学实录与评析[J].小学数学教育,2016(5):34-36.
7徐新亮.初中数学的直观性教学研究[J].科普童话（新课堂）,2015,0(31):66-66.
8刘惠丽.“图像直观”在生物教学中的运用[J].新课程（教研版）,2010(4):143-143. 被引量：1
9朱建南,山丽花.“面积和面积单位”活动设计与评析[J].课程教材教学研究（小教研究）,2015,0(Z2):75-76.
10于正军.增强例题教学的“例子”功能[J].中小学数学（小学版）,2015,0(5):1-2.

新课程（教研版）

2013年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部