关于初中英语阅读教学的有效性实践研究

英语阅读技能，是英语语言技能和学习技能的有效结合，也能为其他语言技能的发展打下良好的基础。目前中国的初中英语教育依然是以传统的以分析单词、语法等基本语言知识为主，缺乏实际演练和灵活运用，使得阅读教学低效甚至无效。因此，对初中英语阅读教学的实践研究具有十分重要的现实意义。将结合新课标的具体要求、课本理论和实际教学运用采取文献法、实验法等从英语阅读的重要性、要求、实际操作等方面来探讨初中英语阅读教学的有效性。