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刍议学校后勤服务效能提升策略
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摘要
随着社会对学校教育发展关注度的提升,学校后勤服务社会化、数字化改革的不断深入,如何提升学校后勤服务的效能问题也日益凸显。从后勤制度建设、队伍建设以及数字化管理三个层面,提出了提高后勤服务效能的一些做法和感触。
作者
朱根先
机构地区
浙江省台州市洪家中学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第2期100-101,共2页
关键词
学校后勤
效能
数字化
分类号
G647.4 [文化科学—高等教育学]
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